榜样 荣誉背后的故事

阳春三月，共赴新程 在2023年度“楚怡杯”湖南省 职业院校技能竞赛中 小学教育系的三支参赛队伍 一路披荆斩棘，全部获奖 总成绩在十个参赛学校中排名第三

 

一、学校领导亲切关怀

学校党委书记李来清在小教系指导工作

 

校长邓昌大，副校长林祥春看望慰问小教系参赛师生

 

只有不为人知的努力

抓住你所能抓住的机遇

才能乘上成功的船

驶向成功的彼岸

 

恭喜参赛选手们

取得的优异成绩

本期专访将会带领我们

领略她们的风采

 

1.李琪

纵观本次参赛有汗水也有泪水，自己在这中间成长了不少，也收获了很多。感谢所有老师的辛勤付出，这次比赛也让我深刻体会到基本功的重要性，细节决定成败，或许你和别人的距离就在粉笔字板书上，也可能藏在你的教案整洁度里。我发现自己在讲课方面还存在张力不够，感染力不强的问题。甚至有时候在没注意的情况还会出现语速过快，表情僵硬。这次的经历让我难忘，很珍惜也很感谢这次锻炼的机会。今后我将继续加强学习，严格要求自己，不辜负每一个人期待。

 

2.李湘

颖集训中的相处也是十分幸福。大家接到通知就都赶到学校集训，虽然没开学寝室没热水，老师们给我们送钥匙和烧水壶；各个指导老师担心附近没什么商店给我们带水果零食；老师担心我们压力太大，请专门老师来和我们聊天谈心等等，以及和大家一起探讨课题，一起欢笑，一起吃饭……我们的每一天都感到十分充实。在竞赛中也认识了许多优秀的人，感受到学中的快乐，也感受到自己还需要再往前进步。

 

3.周晶晶

关于此次比赛，我想说一句话有压力才会更努力。系里提前开学培训，让我们多了很多可以直接向老师学习的机会，来到这里后，每天很累，也经常抱怨，还偶尔思家，但是不得不说在这里的提前学习十天远比一个寒假的收获来的快。在此次培训中，我成长了很多，提升了很多，收获了很多，就像外婆说的那句话，这培训的一个月的时间里，收获的远比在校每日按部就班的上课来的快，来的多。是啊，无论结果如何，这段经历值得珍藏。

 

4.罗晓婷

此次比赛的收获离不开指导老师和队友的鼓励、陪伴和指导。在每天繁重的任务下，队友的陪伴和鼓励让整个集训过程中充满了欢乐。通过老师的鼓励与指导，我们每天都在一点一点的进步，并且在最后几天的集训中，老师对我们进行了冲刺性的指导，让我们在迷茫中找到了方向。通过此次比赛，我收获了很多的知识和经验，也明白了一些道理，这在我心中要比成绩宝贵的多，这也将成为我之后努力，成长的重要经验。

 

5.雷麟

本次参赛历时多月，努力就会有回报，心中也是思绪万千。感谢学校给予的比赛机会，感谢自己的不断努力，要保持自信积极的心态，要不断进步学习他人的长处，总之，本次比赛结束后，我会继续努力，在日后的学习生活中不断提高自己的能力和水平，努力成为一名优秀的人民教师。

 

6.傅丹

历时多月，感慨万千。虽仍有遗憾，但庆幸至此。回顾总结，得出几点激励自我。一是感谢自己的勇于尝试，和学校给予的宝贵机会；二要感谢自己一直的努力向上和学校的费心培养；最后提到比赛当天的情况，简言概括“强中更有强中手” 。谈及此次大赛，遗憾有挫败有。但更多是温暖和感谢。感谢不放弃的自己，感谢始终相信我的老师，（屈书记、唐主任、付荣老师、钟叶老师……陪伴我的搭档（雷麟姐姐）还有其他的团队朋友，以上，谢谢大家。

 

桃李芬芳馥郁

好成绩的取得

不仅仅是靠同学们的努力

还离不开一批指导老师的辛勤付出

让我们跟随着镜头

去看看老师们

对于此次比赛的一些经验分享

 

1.张美玲老师

本次比赛指导工作回顾总结如下，梅花香自苦寒来。一是学校、系里高度重视；二是各方准备充分；三是大家团结协作；四是学生勤奋努力。比赛已结束，但我们工作并没结束。而今迈步从头越，积极响应教育部提出的岗课赛证要求，优化我们的教学，思考如何教，教什么，促进学生的教育教学技能的提升，更好适应社会、服务社会。

 

2.丁白英老师

本次比赛得到了学校各级领导的大力支持，其中系领导全程指导工作；疏通学生心理，让学生坚定目标；研读比赛方案，制订详细周密训练计划；线上训练，争夺时间；线下训练，精益求精；比赛期间，调整策略。总之，为了争取在这次大赛中取得好成绩，我们除了完成正常的教学任务外，其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。竞赛项目培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的全程辅导与答疑解难等方面付出了心血。

 

3.谭雅文老师

从备赛到大赛这段时间感慨颇多，学校及系部领导非常重视。从选拔选手到组织训练再到模拟训练，线上线下都是有组织、有计划地安排与指导，并解决训练过程中的问题和困难，为学生加油鼓劲。开学前系里就开始安排学生进行模拟测试，我也及时进行针对性的点评和指导，开学后的校内集训和模拟，让学生能够全身心投入其中，我会让他们去按照文体选择单元重点课文进行备课，并从细处去看她们的教案和片段教学，每一个细小的问题都会教他们如何去修正，同时关注简笔画、硬笔字等几项的训练成果。在赛前我也会根据时间及时调整计划，教授一些方法和诀窍，并帮助他们树立信心。这次参赛不仅看到了学生的成长和进步，还使我清楚的认识到了比赛指导中存在的不足。

 

4.谢美莲老师

学校和系部的支持是我们坚实的后盾；教学设计是整个竞赛中的重要组成部分，要细读教材，研读教参，重点课文可以写逐字稿，字迹端正，逻辑清晰，板书设计是上课思路的体现，要突出重难点，可以用不同颜色粉笔，做到简洁，美观；要尽可能多地进行试讲。

 

5.付荣老师

回顾此次比赛，有诸多得感触。一要精选参赛队员，二有针对性地训练，三要狠抓教学设计，四是教师要亲历亲为。感谢学校领导对我们的关心和帮助，特别要感谢系部领导给予我们的支持和肯定。未来，我们会更加努力，争取取得更加优异的成绩。

 

6.钟叶老师

本次带队参赛，丰富了带比赛、参与比赛的经验；深刻感知到“领导重视”对比赛的引领作用；要做好详细周密的计划；集训测试促进步；注重比赛紧张情绪疏导。今后优化提升的空间有：注重挑选竞赛选手；比赛梯队培养；适当醒脑教育；赛制一比一还原训练。

所有成绩的取得

无不源于点滴的努力

感谢各位指导老师和参赛选手们

分享她们的经验与心得