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同上“四史”思政大课 共悟中国成长密码

为深入贯彻落实习关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示精神,全面落实习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《教育部社科司关于组织全国大学生“同上‘四史’思政大课”的通知》的部署安排,学校组织全校837名大学生,分别于4月26日、5月10日、5月17日、5月24日晚自习,在各班教室集中观看“党史”“新中国史”“改革开放史”“社会主义发展史”共4讲思政大课。

同上“四史”思政大课  共悟中国成长密码

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同上“四史”思政大课  共悟中国成长密码

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本次活动由思政课部牵头组织,各学院积极协助,思政课部与各学院分别派出教师下班组织与指导。每讲思政大课结束后,思政课部组织学生通过对分易、微信群讨论助手等平台围绕主题开展线上讨论。截止到5月25日8:00,四讲思政大课共参与讨论人次达3994人次。其中主题“同上党史思政大课后,你有什么感想”讨论人次达1136人次,主题“新中国成立以来,我国取得了哪些巨大成就?你怎么看待这些成就”讨论达1167人次,主题“学改革开放史,话我家变化事”讨论达1038人次,主题“结合中国抗疫的成功实践,谈谈我国社会主义制度的优越性”讨论达653人次。

同上“四史”思政大课  共悟中国成长密码

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整个活动中,学生参与度高,在视频学习与讨论交流中领悟中国成长与成功的密码,并用实际行动和真心话表达了对党和国家的信任与拥护。党史大课中,学生感受到了党的伟大与辉煌,表示坚决拥护中国共产党的领导,以后会更加端正学习态度,为中国梦的实现砥砺奋进;新中国史大课中,学生感受到了在党的领导下,新中国在经济、政治、社会、文化等各方面取得的巨大成就,从而进一步坚定了对中国共产党领导的信心;改革开放史大课中,学生在学习与交流中切实感受到了改革开放给我们的生活和家庭带来的变化,进一步增强了对党和国家政策的自信;社会主义发展史大课中,学生在了解了社会主义的发展历程后,通过剖析中国抗疫的成功实践,深刻领悟到了社会主义制度的优越性,进一步增强了制度自信。(文/廖文丽  图/思政课部)


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